Kadang, E. and Faisal, M. 2025. Campur Kode Tuturan Mahasiswa pada Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) dalam Kegiatan Belajar Mengajar: Studi Kasus di Kelas II SD Kononia, Kabupaten Jayawijaya. Pedagog Jurnal Ilmiah. 3, 1 (Jan. 2025), 22–31. DOI:https://doi.org/10.71387/pji.v3i1.102.