Rahayu, N. A., Romrome, A. Y., Lawalata, R. J., & Kadang, E. (2026). Pengaruh Sikap Belajar Peserta didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika. Pedagog Jurnal Ilmiah, 4(2), 70–76. https://doi.org/10.71387/pji.v4i2.221