Kadang, E. and Faisal, M. (2025) “Campur Kode Tuturan Mahasiswa pada Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) dalam Kegiatan Belajar Mengajar: Studi Kasus di Kelas II SD Kononia, Kabupaten Jayawijaya”, Pedagog Jurnal Ilmiah, 3(1), pp. 22–31. doi: 10.71387/pji.v3i1.102.