N. A. Rahayu, A. Y. Romrome, R. J. Lawalata, and E. Kadang, “Pengaruh Sikap Belajar Peserta didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika”, Pedagog Jurnal Ilmiah, vol. 4, no. 2, pp. 70–76, Jul. 2026.