Vol. 2 No. 2 (2024): Long Life Education

PEDAGOG Journal

• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IV SD KATOLIK 04 FRATER DON BOSCO TOMOHON

  Robert Nusalawo, Jesterlin Tristianti Papendang

  1-5

  • Fulltext

• ANALYZING THE COMMON MISTAKES HIGH SCHOOLERS MAKE WHEN USING THE SIMPLE PRESENT AND PRESENT CONTINUOUS TENSES

  Reiner JHG Lawalata

  6-16

  • Fulltext

• DAMPAK KONDISI EKONOMI KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA STKIP KRISTEN WAMENA

  Beatrix Mebri, Yustinus Wangguway

  17-24

  • Fulltext

• INTERNET USAGE AMONG ENGLISH DEPARTMENT PUPILS AND LECTURERS IN LEARNING ENGLISH AT STKIP KRISTEN WAMENA

  Reiner JHG Lawalata

  25-30

  • Fulltext

• PENERAPAN METODE GASING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PERKALIAN

  Nurita Angesti Rahayu, Gerson Manuel

  31-38

  • Fulltext

• PEMAHAMAN MAHASISWA PGSD TENTANG KONSEP BENCANA ALAM DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN

  Yogi Marulitua Ambarita

  39-44

  • Fulltext

• UTILIZING TECHNOLOGY IN CONSTRUCTING PAPUAN EFL STUDENTS’ SELF-DIRECTED LEARNING

  Abel Yohanis Romrome

  45-51

  • Fulltext

• PEMANFAATAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITALDALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR

  Sepling Paling; Elisabet Ida Suparyono

  52-61

  • Fulltext